До 28 февраля дети и подростки смогут подать заявку на участие в конкурсе «Азбука финансов»

Главная цель конкурса — развитие финансовой грамотности подрастающего поколения. Принять участие привлекают школьников, студентов вузов, воспитанников организаций дополнительного образования   Количестве участников и команд от образовательной организации не ограничено.

Конкурс будет состоять из двух этапов: заочного и очного. Первый, проводимый на расстоянии, включает в себя три задания-номинации и проводится с 3 февраля по 16 апреля. При выполнении заданий участникам предстоит подготовить разворот журнала и короткое художественное произведение на тему, связанную с финансовой сферой, создать видеоролик по азам финансовой грамотности. Во второй, очный этап, пройдут ребята, набравшие наибольшее количество баллов по оценкам жюри.

К тому же, в этом году вводится совершенно новая номинация «Приз зрительских симпатий». Приз этот завоюет участник, набравший большее количество отметок «нравится» в официальной группе конкурса «ВКонтакте».

На втором этапе участники выступят с творческими проектами, в которых они отразят свой взгляд на вопросы управления личными финансами и формирования разумного финансового поведения. В мае, в рамках очного этапа, будут подведены итоги конкурса.

Заявку нужно отправить на адрес fingramota@fin22.ru

Автор: Софья Гурова, 8 класс, школа 89

 7,244 Всего просмотров,  4 просмотров сегодня

Еще материалы

Такая разная, и такая любимая

В Тальменской школе №3 есть такой руководитель, как Присяжных Роза Мансуровна, она всесторонне-развитый человек. В нашей школе много специальностей: педагог-организатор, руководитель волонтерского отряда «Satellite», состава

 20,586 Всего просмотров,  10 просмотров сегодня

Читать далее

Шахматы – модель жизни на доске

Сборная Алтайского края заняла пятое место на Первенстве России по шахматам для юношей и девушек младше 19 лет. Впервые спортсменам из нашего региона удалось добиться

 38,425 Всего просмотров,  18 просмотров сегодня

Читать далее

Очень важная профессия – садовник

«Мой путь начался со школы. Я очень хотела заниматься музыкой, потому что однажды увидела рояль…» На сцене два рояля – один для учителя, другой для

 44,436 Всего просмотров,  13 просмотров сегодня

Читать далее