Во встрече приняли участие ученики гимназий №42 и №69 города Барнаула. Для школьников и активистов совета было организовано обучение от Ассоциации профессиональных медиаторов Алтайского края, включающее онлайн лекции и заседание участников образовательной программы.
 
На очной части ребята поучаствовали в интерактиве: смогли примерить на себя роли медиаторов и участников конфликта, на практике познакомились с форматом медиационной сессии и лучше поняли, как выстраивается диалог и поиски совместного решения ситуации. Основная задача медиатора – не подружить спорщиков, а создать между ними мирное взаимодействие. Специалист в этой сфере не может принимать чью-либо сторону конфликта, ему нельзя доказывать кому-то, что он прав или не прав. Отсутствие эмоционального включения – главная особенность профессии, которую медиатор нарабатывает через долгую практику.

«Иногда я сама прекращаю работу, когда понимаю, что начинаю включаться в конфликт и не могу быть отстранённой, – комментирует Елена Александровна Жбанникова, профессиональный медиатор с высоким уровнем экспертизы, спикер лекции. – Сами медиаторы, как и многие психологи, могут быть конфликтными людьми в жизни, в межличностных взаимодействиях. И это неудивительно! Они же обычные люди».

Ассоциацией профессиональный медиаторов Алтайского края разработаны памятки о том, как вести себя, чтобы избежать конфликтных ситуаций

Заседание завершилось обратной связью от участников. Многие отметили, что трудно быть не только медиатором, но и стороной конфликта – признавать свою вину, мириться, идти на компромисс, говорить о своих чувствах тоже непросто.
 
 Автор: София Карташова, 11 класс, школа №55

Автор фото: Злата Тереник, 11 класс, школа №55

 7,921 Всего просмотров,  3 просмотров сегодня